PROJEKTAS · dar negaliojaXVP-48 · užregistruota · Registruotas
1633 Įstatymo projektas Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projektas Parengė: Lietuvos Respublikos Seimas, Seimo narys Artūras Zuokas, Seimo narys Artūras Skardžius, Seimo narys Vitalijus Šeršniovas XVP-48 2024-12-04 Registruotas
Šiam projektui svarstymų datų Seimo darbotvarkėje dar nėra.
📄 Parengiamieji dokumentai
„Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo (toliau – Įstatymo projektas) parengimą paskatino siekis, kad valstybinis švietimo finansavimas būtų skaidresnis ir neatsietas nuo požiūrio į švietimą kaip viešąjį interesą ir socialinė misija.“
2024-12-04 — AIŠKINAMASIS RAŠTAS dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto šaltinis ↗
2024-12-04 — Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto LYGINAMASIS VARIANTAS šaltinis ↗
2024-12-10 — TEISĖS DEPARTAMENTO IŠVADA dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto šaltinis ↗
2025-03-13 — KOMITETO IŠVADA dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto atitikties Konstitucijai šaltinis ↗
2026-05-20 — PAGRINDINIO KOMITETO IŠVADA dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto šaltinis ↗
Deklaruoti tikslai ir ką rodo duomenys
Kairėje — iniciatorių aiškinamasis raštas. Dešinėje — tik apskaičiuoti faktai iš viešų registrų. Palyginkite ir išvadas darykite patys.
Deklaruoti tikslai
Iniciatoriai siekia, kad valstybinis švietimo finansavimas būtų skaidresnis, labiau siejamas su švietimu kaip viešuoju interesu ir socialine misija, ir kad biudžeto lėšos nebūtų vienodomis sąlygomis skiriamos pelno siekiantiems privatiems juridiniams asmenims. Projektu siūloma Švietimo įstatymo 67 straipsnio 2 dalį papildyti nuostata, kad mokymo lėšos iš valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų būtų skiriamos savivaldybių ir nevalstybinėms mokykloms tik tada, kai jos yra viešieji juridiniai asmenys ir vykdo nustatytas ugdymo programas. Taip pat siūloma pakeitimo įsigaliojimą atidėti iki 2026 m. sausio 1 d., kad uždarųjų akcinių bendrovių ar mažųjų bendrijų statusą turinčios privačios mokyklos galėtų pakeisti teisinę formą.
„Kaip teigiama aiškinamajame rašte, įstatymo projekto rengimą paskatino siekis užtikrinti didesnį visuomeninio transliuotojo teikiamos informacijos prieinamumą visiems visuomenės nariams, įskaitant asm…“
„liepos 21 d. nutarimas Nr. 914, galiojanti redakcija – nuo 2025 m. sausio 1 d.) įrašyti trys veiklos tikslai: - švietimas – formalusis ir neformalusis švietimas, švietimo pagalba, kvalifikacijų sistem…“
„Šiuo metu jame išskiriamos patyčios, patyčios kibernetinėje erdvėje ir vaiko nepriežiūra. Tačiau, ministerijos vertinimu, tokio apibrėžimo nepakanka. Numatoma stiprinti ir nuostatas dėl švietimo bendr…“
„Priėmus įstatymo pataisas, anot L. Kasčiūno, būtų sprendžiamas imigrantų mokymo valstybine kalba klausimas – t. y. rusai, baltarusiai, ukrainiečiai būtų nukreipiami į valstybinius darželius ir mokykla…“
„Kam? Vardan ko? Ko siekiame? Kam apskritai skirtas švietimas? Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme sakoma, kad švietimas – tai veikla, kuria siekiama suteikti asmeniui visaverčio savarankiško gyveni…“
Kaip skaičiuojama?Skaičiuojame viešų naujienų portalų straipsnius, kuriuose paminėtas projekto numeris arba keičiamo įstatymo pavadinimas, grupuojame po savaitę. Rodome tik antraštes ir nuorodas. Šaltinis: portalų RSS · atnaujinta 2026-10-16.
Lobistų deklaracijos (VTEK)
Lobistas: Lietuvos verslo konfederacija · užsakovas: Lietuvos verslo konfederacija · dėl: Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo Nr. I-1489 67 straipsnio pakeit · 2025-03-24 · LSD-2025-00122 VTEK registre ↗
Deklaruoti privalo tik įregistruoti lobistai — deklaracijų nebuvimas nereiškia, kad įtakos nebuvo, o buvimas — kad ji neteisėta.
Kaip skaičiuojama?Rodome tik oficialias deklaracijas iš VTEK skaidrių teisėkūros procesų registro, be interpretacijos. Šaltinis: VTEK · atnaujinta 2026-10-16.
📚 Skaitykite giliau
Nuomonei susidaryti — pirminiai dokumentai ir skirtingų leidinių straipsniai, ne vieno šaltinio pasakojimas.